Cursos Realizados:

*Asistente Veterinario
*Curso de Ingles
*Curso de Matemática
*Curso de Albañil
*Curso de Electricidad

Experiencia Laboral:

*Agropecuaria Las Amazonas, Finca Don Fautino
Cargo: Obrero, Jornalero
Desde: 22 de Noviembre 2008 Hasta 15 de Diciembre2008

*Finca San José
Cargo: Manejo Equino
Desde: 15 de Enero 2009 Hasta la Actualidad

Estudios Realizados:

Educación Inicial: E.B “María Eva De Liscano”
Educación Primaria: E.B “Cascabel”
Educación Secundaria: L.N “Arístides Rojas” / U.E “Trinidad Figueira”
Educación Media Diversificada: “U.E “Trinidad Figueira”
Educación Universitaria: I.U.T.Y

INFORMACIÓN PERSONAL

NOMBRE: Cesar Manuel.
APELLIDO: Lugo Carrillo.
LUGAR DE NACIMIENTO: San Felipe Edo Yaracuy.
FECHA DE NACIMIENTO: 30/01/1991
ESTADO CIVIL: Soltero.
TELEFONO: (0424) 5388180
CORREO ELECTRONICO: Cl21648i01@hotmail.com
PAGINA WWW PERSONAL: http://cesarlugo.blogspot.com/

CONCLUSION

Cuando se desarrolla una investigación o experiencias se realiza un resumen de la idea principal de donde se puede dar una opinión personal de acuerdo a los logros o dificultades encontrado en el proceso del tema, para esto requiere un análisis que obtuvo de su investigación junto con a los objetivos que se trazaba el investigador con todas las precaución del material que se utilizo siendo este valido y correspondiente para el soporte de la conclusión que en otras palabras sería el resultado final.
Todo es un proceso para llegar a ese resultado final el punto de partida se fundamenta en el marco teórico y en los resultados de la investigación, la síntesis de este debe ser coherente es importante porque la conclusión se muestra los hallazgo y recomendaciones para las futuras investigación, o experiencias avanzadas y se debe sustentar claro y preciso.

POSIBLES PROBLEMAS DE LAS RADIOS LIBRES.

La radio libre asamblearia-autónoma que dan radios colectivizadas independientes de luchas sociales tiende a tener problemas de organización lo cual no se sujetan al objetivo atrasado en cuanto a sus estatutos y jerarquía y en lo derivado de la emisión no profesionalismo siendo de baja calidad y pocas técnicas de emitir se utilice un lenguaje más coloquial o descarnado, que se toquen temas prohibidos, espontaneo, convertir la radio en un juguete, reducir la radio a un experimento de amigos y amigas, no mantener una relación directa con el movimiento anticapitalista, copiar esquemas y “virtudes” de otros medios.

PAPEL DE LAS RADIOS LIBRES: CONTRAINFORMAR Y MOVILIZAR.

Siempre en los medios de comunicación alternativa interviene la falacia de información que en su mayoría es lejos de la realidad para lograr cada vez índices más comunicativos y menos informativos e incluso no se informa el tema que se requiere comunicar
La contra información no radica únicamente en el hechos de ofrecer un contenido distinto, la idea es ofrecer las noticias emita su mensaje sin modificarlo/manipularlo si damos o no opción a la oyente a expresarse con libertad o sólo dejamos que escuche. Es darles a los oyentes una alternativa global sin manipulación sin control negativo como lo hace Associated Press, United Press, Reuter y France Press controlan el 80% de las noticias que circulan a nivel mundial olvidando que son empresas capitalistas

¿RADIOS ALTERNATIVAS O RADIOS LIBRES?

Existe gran número de términos para denominar a ese tipo de radios, medios de Comunicación que pertenecen al llamado tercer sector de la comunicación (sector publico, privado y sociedad civil). Ha sido un fenómeno del que se ha escrito muy poco y que ha pasado muy desapercibido por algunos sectores. Apenas existen estudios, libros o artículos en los que se trate este tema con profundidad. Y para los anos 80 las radios comenzaron denominándose como "radios libres" y posteriormente se fueron añadiendo nuevos términos como "radio comunitaria", "radio alternativa" o "radio cultural". Esta variedad de términos ha provocado confusiones a la hora de conocer la realidad de estos medios, se les ha confundido con otro tipo de radios "ilegales" o locales. Incluso ha creado, y crea, confusión entre las propias radios, que han dado más importancia a las etiquetas que al trasfondo de cada radio, creando diferencias donde no las había.
Los términos más extendidos en el ámbito estatal e internacional son los de radio libre y radio comunitaria. En este texto se han utilizado indistintamente diferentes términos, predominando el de radio alternativa o medios artesanales y políticamente críticas del sistema capitalista y la sociedad burguesa.

Dentro de ella se organiza por reglas generales como:
Por dirigente-combativa- revolucionaria, que dan unos medios conductores-agitadores-subversivos, los cuales pertenecen a organizaciones políticas o radios legalizadas.
Por organización libres de manera de asamblearia-autónoma-pluridireccional que dan radios colectivizadas-independientes-poli-emitentes de luchas sociales e identificándose con una opción ideológica
Por emisoras libres son organizadas de manera, control y propiedad colectivos, Participación/elaboración de los temas y mensajes a emitir y de forma cooperativas, Contenido abierto y anti autoritario en la emisión.
Por supuesto que no todas funcionan de manera organizada, como lo dice la definición como se han utilizado indistintamente las informaciones/mensajes y el fin de la comunicación.

COMUNICACIÓN ALTERNATIVA

Tiene influencia a partir de los años 80 tomando métodos para salir de la opresión dominante, para así llegando a la sociedad fuera de los régimen de ideología, como mini medios de comunicación, lo cual resalta lo que se requería en la sociedad a medida política, social, tecnológica, cultural, simbólica e ideológica lo que da fuerza a la sociedad en respuesta a dificultades que puedan tomar para la elección mas acertada. Este sistema mayormente se crea cuando existes diferencias entre grupos de personas que se independizan de un principio, a un poder político organizado, ofreciendo información no oficial acerca de los problemas, en contraposición a los medios de comunicación convencionales. Este tipo de información suele hacer énfasis en las reivindicaciones de diferentes movimientos sociales o de distintas ideologías, creando divisiones de manera particular y conveniente siendo atractivo a la sociedad ya manipulado en la comunicación se juega mucho la verdad y la apariencia, la realidad y lo ficticio.
La sociedad tiene derecho a la información cuya característica deberían ser más resaltantes de la misma: integridad, totalidad, oportunidad, honestidad, entre otras, permiten que se valore en su justo término la mención a la "veracidad" de la comunicación, lamentablemente desde las personas o movimientos sociales que combaten el poder como el sistema capitalismo no tienen esas virtudes lo cual convierte a la manejo de mensaje que da totalmente confundido esto da como resultado un caos, conflictos o infinidad de casos, para los años 80 y 90 agresiones como el duro felgura quien cuyo lema llave en mano a aquellas obras de ingeniería donde ingenieros y constructores son la misma entidad, dejando pues en solo dos el número de agentes, normalmente consiste en que el promotor recibe la infraestructura ya en funcionamiento sin tener que realizar ni burocracia ni otras formalidades. y estas son unas de las razones donde la sociedad se tiene que involucrar y valer el derecho a la información y participación a la comunicación alternativa, con sentido de pertenencia a la lucha de lo que se quiere y contra el capitalismo que genera una comunicación llena de falacias, apoderándose de los medios alternativos, monopolización de los medios de información, rompe toda lógica, obligándonos a repensar nuestras formas, y nuevas formas de hacer política, esta concentración, evidenciada en la existencia de no más de dos opiniones que circulen. Y esto ocurre en las empresas donde manejan a sus antojos la clasificación de su subalterno tanto en la política oficial, los proletarios, sindicales, obreros, los pertenecientes a partidos políticos, los artesanales y la sociedad en general.

La alfabetización tecnológica y la democratización de la comunicación y la información

La alfabetización tecnológica tiene como finalidad capacitar a las personas en el uso del manejo de las Tecnologías de información y Comunicación (TIC), para desarrollar las capacidades y habilidades de los principios éticos, morales, políticos, culturales, sociales y legales que sustentan la apropiación social del conocimiento en democratizar el acceso a la comunicación e información.

La democratización de la comunicación es, ante todo, una cuestión de ciudadanía y justicia social, que se enmarca en el derecho humano a la información y la comunicación. Vale decir, es consustancial a la vida democrática de la sociedad misma, cuya vitalidad depende de una ciudadanía debidamente informada y deliberante para participar y corresponsabilizarse en la toma de decisiones de los asuntos públicos.

Comunicación Hegemonía y ContraHegemonía en el Capitalismo Globalizado

Actualmente la hegemonía se consigue a través del control de los agentes culturales, entre los cuales destacan por su impacto social los medios de comunicación. Ejemplo de ello es lo que se explica a través de la teoría cultural, siendo de especial interés el de la industria la televisión, radio, dando a entender que la tendencia actual en cuanto a hegemonización se refiere y centra en la exposición de modelos de pensamiento y conducta propios de la sociedad. Por otro lado también existen otros agentes socializadores que se están utilizando desde las entidades de poder como herramientas de hegemonización del status.
Esta emerge como el nuevo núcleo hegemónico que difunde e impone las modernas formaciones de conciencia, que requiere el funcionamiento del nuevo proceso de producción y organización capitalista en las ciudades. Por consiguiente, en esta época la dinámica de la sociedad civil localiza su epicentro de acción ideológica en los aparatos pedagógicos, desde los cuales influye sobre el resto de los aparatos de hegemonía que actúan en la sociedad.

El Proceso de la Comunicación.

La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

Manejos de las (TIC)

1) Papel de las técnicas de la información y la comunicación (TIC) en el marco de un modelo socialista alternativo al capitalismo.

Las (TIC) desarrolla un modelo de investigación, científico e industrial al servicio de la población, basado en sus principales necesidades; todos estos aspectos deben estar acompañados por un cambio cultural y los medios de comunicación cumplen un papel importante.
La tecnología ha logrado el acomodamiento para cambiar la relación humano-medio, y más aún, las primeras se empiezan a convertir en componentes de la cultural.

La meta es construir el bienestar colectivo a través de la humanización de los procesos científicos, tecnológicos e industriales, acarrea nuevos retos, los cuales, deberán sumarse a los reconocidos avances y logros alcanzados, donde lo primordial ahora es lograr una sinergia entre el pueblo, la ciencia y la tecnología.